The English version of the GediG video on the Digital Inclusion Pathway according to Stephen Reder (2015) can be watched here.

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) gestaltet im Rahmen des BMBF-geförderten Metavorhabens „Digitalisierung im Bildungsbereich“ einen regelmäßigen Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung. Im „dialog digitalisierung“ werden aktuelle Probleme und Strategien zur Digitalisierung vor dem Hintergrund von Befunden der empirischen Bildungsforschung diskutiert. Das Video präsentiert zum "dialog digitalisierung#6 - Grundbildung weiterdenken" am 4. & 5. November 2021 den Digital Inclusion Pathway nach Stephen Reder (2015), der im Rahmen der Vorstellung aktueller GediG-Ergebnisse als strukturgebendes Modell dienen soll.

ECER 2021, “Education and Society: expectations, prescriptions, reconciliations” DAS PROJEKT GEDIG WAR DABEI! Sandra Langer und Lisa Burkard hielten am 6. September im Rahmen der ECER 2021 (European Conference on Educational Research) einen Vortrag zum Thema "The Use of Digital Media in Adult Literacy: Key Success Factors for Low-literate Adults". Das Video bot einige Tage vor Beginn der Veranstaltung einen Einblick in die präsentierten Inhalte.

Das Projektvideo erklärt auf einfache Art das Forschungsinteresse sowie das Forschungsdesign des Projektes GediG: Gelingensbedingungen für den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung.

Das Video zeigt einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand sowie die daraus abgeleiteten Hypothesen des GediG-Projektes für die BMBF-Bildungsforschungstagung vom 9. bis 10. März 2021 zum Thema: Bridging the digital divide - Gelingensbedingungen von digitalen Formaten für die Erwachsenenbildung.

In der GediG-Befragung mit Kursteilnehmenden wurden Hinweise zum Fragebogen und Datenschutz mit einem Video erklärt.