Koppel, I. & Langer, S. (2020): Basic digital literacy - requirements and elements PRAXIS Educacional v. 16 n. 42.

Erschienen unter: http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/index

Koppel, I./ Langer, S. (2020): Herausforderungen und Bewältigungsstrategien in Zeiten des Social Distancing – Ein Blick in die Alphabetisierung und Grundbildung. weiter bilden (4). 42.

Erschienen unter: https://www.die-bonn.de/zeitschrift/default.aspx